El Registro de Aspirantes al Bachillerato en Línea PILARES 2024-B estará abierto del 22 de abril al 17 de mayo del 2024, disponible en línea las 24 horas

¿Ya conoces PILARES? La educación es un poderoso vehículo de movilidad y transformación social que permite la realización plena de las personas y el progreso equitativo de las comunidades. Garantizar el derecho a la educación con equidad ha sido una de las prioridades de la actual administración de la Ciudad de México.

En este contexto nace PILARES, el ambicioso programa social que busca generar oportunidades educativas, culturales y de capacitación para los habitantes de la capital, con especial énfasis en la población joven y en zonas de alta marginación.

Uno de los ejes centrales de PILARES es el impulso a la educación a través de diversos programas para la inclusión de miles de jóvenes capitalinos que enfrentan situación de vulnerabilidad económica y social.

Para el ciclo 2024-2025, la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación (SECTEI) ha publicado convocatorias en varias vertientes educativas de PILARES. A continuación presentamos un análisis detallado de estas convocatorias que representan oportunidades para reducir la desigualdad en el acceso al conocimiento.

Beca PILARES Bienestar 2024-2025

Dirigida a estudiantes de nivel medio superior y superior, esta convocatoria busca otorgar un apoyo económico mensual a jóvenes de escasos recursos para que puedan continuar sus estudios. Se dividen en:

Becas para Secundaria

• 350 becas de $960 mensuales por 10 meses.
• A través del INEA y asesoría en Ciberescuelas.

Becas para Bachillerato

• 4,645 becas de $960 mensuales por 10 meses.
• Modalidades abierta, en línea o a distancia.

Becas para Licenciatura

• 4,000 becas de $1,440 mensuales por 10 meses.
• Programas en línea, abiertos o semipresenciales.

Los requisitos generales son:

• 15 a 29 años de edad.
• Residentes de la CDMX.
• Inscritos en Ciberescuela PILARES.
• Comprobantes de inscripción vigente.
• No recibir otra beca o apoyo económico.

Cabe destacar que se da prioridad a solicitantes de zonas de alta marginación y a poblaciones históricamente discriminadas como mujeres, indígenas y personas con discapacidad. El proceso de registro se realiza totalmente en línea entre los meses de abril y mayo de 2024-2025. Los resultados se publican en junio en la página de la SECTEI.

Ciberescuelas

Este programa brinda acceso gratuito a contenidos educativos digitales y asesorías presenciales en las Ciberescuelas ubicadas en PILARES de toda la Ciudad de México. Los cursos están enfocados en:

• Habilidades digitales
• Habilidades cognitivas
• Habilidades socioemocionales
• Actividades culturales y artísticas
• Apoyo al aprendizaje en línea

Pueden participar jóvenes de 15 a 29 años con interés en reforzar conocimientos y desarrollar nuevas competencias. El beneficio es totalmente gratuito, y el registro se realiza presencialmente en el PILARES más cercano al domicilio presentando identificación oficial vigente. El único requisito es el compromiso de cumplir un mínimo de asistencia a las asesorías.

Autonomía Económica

Este programa busca mejorar las capacidades productivas de jóvenes a través de talleres, mentorías y vinculación laboral. Las opciones son:

• Talleres técnicos: reparación de celulares, carpintería, electricidad, costura textil, entre otros.
• Talleres digitales: marketing digital, programación, diseño gráfico, producción audiovisual.
• Capacitación para el autoempleo: plan de negocios, administración, contabilidad, ventas, habilidades blandas.
• Acompañamiento para la incubación de proyectos productivos.
• Pueden participar jóvenes de 16 a 29 años de edad con interés en desarrollar competencias para el trabajo o emprender un negocio. Todas las capacitaciones son gratuitas.
• El registro se realiza en línea en la convocatoria publicada entre marzo y abril. Los seleccionados pueden iniciar cursos a partir de mayo en el PILARES asignado.

Impacto de las convocatorias PILARES 2024-2025

Según cifras de la SECTEI, sólo en 2022 los diversos programas de PILARES beneficiaron a:

• 35,108 jóvenes con becas económicas.
• 56,298 personas en procesos de alfabetización.
• 19,276 jóvenes certificados en Bachillerato en Línea.
• 47,123 usuarios activos en Ciberescuelas PILARES.
• 18,115 capacitados en Autonomía Económica.

De esta manera, PILARES se consolida como una estrategia educativa incluyente que está transformando miles de vidas. Su impacto positivo se observa en:

• Aumento de la permanencia escolar.
• Menos deserción.
• Desarrollo de competencias y habilidades para la empleabilidad.
• Acceso a educación de calidad con equidad.
• Cierre de brecha digital y tecnológica en jóvenes de bajos ingresos.
• Empoderamiento y autonomía económica de las mujeres.
• Recuperación de espacios públicos en zonas de alta conflictividad social.

Factores de éxito de PILARES

PILARES ha logrado posicionarse como un programa educativo de alto impacto. Entre los factores de éxito destacan:

• Liderazgo político: es una prioridad en la agenda del Gobierno de la CDMX.
• Enfoque territorial: ubicación estratégica de PILARES en zonas de mayor necesidad.
• Modelo de inclusión: elimina barreras físicas, sociales y económicas al acceso a la educación.
• Innovación: aprovechamiento de tecnología para nuevos modelos educativos.
• Integralidad: diversos componentes educativos, culturales, deportivos y de capacitación.
• Alianzas: colaboración de gobierno, iniciativa privada y sociedad civil.
• Adaptación ágil: mejora continua y flexibilidad ante necesidades cambiantes.
• Acompañamiento integral: seguimiento cercano a cada caso.
• Evaluación y rendición de cuentas: transparencia en uso de recursos y resultados.

Estos elementos explican la creciente demanda y el impacto positivo de las convocatorias PILARES. Representan una apuesta de política pública que está marcando la diferencia en la vida de miles de jóvenes y sus familias.

Desafíos hacia adelante

Si bien los avances son alentadores, aún quedan desafíos por superar para potenciar el alcance de PILARES, entre ellos:

• Aumentar cobertura en zonas todavía no atendidas.
• Habilitar más espacios físicos y fortalecer conectividad.
• Diseñar estrategias focalizadas para grupos de mayor vulnerabilidad.
• Crear nuevas modalidades híbridas presenciales y virtuales.
• Reforzar el componente de vinculación laboral de egresados.
• Robustecer sistemas de monitoreo y evaluación.
• Potenciar participación comunitaria y apropiación social de los PILARES.
• Promover réplica del modelo en otros territorios del país.

Con el compromiso de todos los actores involucrados, estos desafíos se pueden convertir en oportunidades para llevar los beneficios de PILARES a más lugares y poblaciones. El futuro es promisorio.

La educación, pilar de la transformación social

Cerrar brechas de desigualdad en el acceso a una educación inclusiva y de calidad es una tarea urgente para construir una sociedad más justa en la Ciudad de México. PILARES representa un ejemplo emblemático de política pública educativa con enfoque de inclusión social que está marcando la diferencia en la vida de miles de jóvenes y sus familias.

Gracias al compromiso y trabajo articulado entre gobierno, iniciativa privada, academia y sociedad civil, se consolida un modelo educativo de vanguardia que lleva oportunidades formativas a los territorios con mayor rezago.

Las convocatorias 2024-2025 son una invitación abierta para que más jóvenes capitalinos puedan potenciar sus talentos y construir un proyecto de vida más promisorio a través de las múltiples opciones educativas de PILARES.

Cada historia de transformación personal motiva a seguir innovando y expandiendo este programa que en pocos años se ha ganado un lugar clave en el corazón y en la agenda de la Ciudad de México. ¡El futuro será de aquellos que vencen las adversidades apostando por el conocimiento!