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Requisitos para Horas Adicionales Educación Básica 2024-2025

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Requisitos para Horas Adicionales Educación Básica 2024-2025

Requisitos del proceso de promoción a horas adicionales en educación básica, ciclo escolar 2024-2025

Las maestras o maestros que decidan participar en el proceso de promoción a horas adicionales en educación básica 2024-2025, deberán cumplir los siguientes requisitos:

1.-Contar con el título de licenciatura o cédula profesional, acorde a su función y servi- cio educativo y a la asignatura que Las maestras o maestros que no acre- diten el perfil profesional de la licenciatura requerida, podrán cubrir el perfil con el grado académico de maestría o doctorado afín a la asignatura que imparte;

Contar con nombramiento definitivo en plaza por hora-semana-mes

  • correcto Contar con alguna de las siguientes categorías federalizadas o equivalentes a nivel estatal o municipal registradas en el catálogo respectivo:

1.-Profesor de enseñanza de inglés (categorías E3001);

2.-Profesor de enseñanzas musicales elementales para jardín de niños (E0164 y E0165); profesor de enseñanzas artísticas para postprimarias (categorías E1062 y E1063); profesor de enseñanzas artísticas para postprimarias (categorías E1066 y E1067);

3.-Profesor de educación física (categorías E0761, E0762, E0763, E0764, E0765, E0772 y E0773);

4.-Profesor de enseñanza secundaria general (categorías E0362, E0363, E0364 y E0365), o

5.-Profesor de enseñanza secundaria técnica (categorías E0462, E0463, E0464 y E0465);

  • correcto Cumplir con el perfil profesional que corresponda a la asignatura, tecnología o taller que imparten, de conformidad con las convocatorias emitidas por las autoridades educativas de las entidades federativas, y
  • correcto Contar con un mínimo de 2 años de servicio ininterrumpidos e inmediatos anterio- res en el nivel, servicio educativo y la asignatura, tecnología o taller que imparte.

En caso de que la maestra o maestro participante no cumpla con los requisitos señalados en este artículo, con independencia de la etapa en la que se encuentre en el proceso conforme a lo señalado en el presente Acuerdo, las autoridades educativas tendrán la facultad de dejar sin efecto su participación.

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