Respuestas de la Unidad 1 del Curso taller de exploración de habilidades (media superior) 2024-2025

Unidad 1: La Educación Media Superior en el Nuevo paradigma Educativo Nacional – Respuestas

Simulador de las respuestas de la unidad 1 – MS

AQUI: La Educación Media Superior en el Nuevo Paradigma Educativo Nacional 2024

Respuestas de la Unidad 1 del Curso taller de exploración de habilidades básicas para la docencia en media superior

1. Responsabilidad Ciudadana: Aceptación de derechos y deberes personales y comunes bajo el respeto de los valores cívicos esenciales de nuestro tiempo.
2. Honestidad: comportamiento fundamental para el cumplimiento de la responsabilidad social que permite que la sociedad se desarrolle con base en la confianza.
3. Participación en la transformación de la sociedad: Dar sentido social a la educación atribuyendo una dimensión ética y política de la misma.
4. Infraestructura: Instalaciones para promover el aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, en un espacio seguro con ambientes propicios en el que se vive una cultura de paz. Permite la promoción del deporte, la música, actividades artísticas. cívicas y socioculturales, entre otras.
5. Respeto a la Dignidad Humana: Los estudiantes son vistos de manera integral como una totalidad y no se consideran sujetos aislados, sino como sujetos morales autónomos, políticos, sociales económicos con personalidad y dignidad.
6. Gobernanza: Participación de la sociedad y sus agentes en la toma de decisiones del Sistema Educativo Nacional, sin perder de vista el rol y pape l de cada uno de ellos.
7. Fomento de la identidad con México: Promover el aprecio por la cultura, el conocimiento de la historia y el compromiso con los valores plasmados en la Constitución Política.
8. Respeto por la naturaleza y cuidado del medio ambiente: Promover una conciencia que favorezca la protección y conservación del entorno, la prevención del cambio climático y el desarrollo sostenible.
9. Promoción de la cultura de paz: Promover valores, actitudes y comportamientos para favorecer el diálogo constructivo, la solidaridad y la búsqueda de acuerdos que permitan la solución no violenta de conflictos y la convivencia en un marco de respeto a las diferencias.
10. Revalorización del magisterio: Reestructuración global de una carrera docente que permite el desarrollo profesional de maestras y maestros para su ingreso, promoción, reconocimiento y retiro.
11. Promoción de la interculturalidad:  Trabajar desde una perspectiva que incluya elementos históricos, sociales, culturales, políticos, económicos, educativos, antropológicos, ambientales y científicos que pueden ser entendidos  desde una cosmovisión de cada cultura.

AQUI: Curso Taller de Exploración de Habilidades Básicas para la Docencia en Media Superior 2023-2024