Nueva Escuela Mexicana

Respuesta de la Unidad 4 del Curso Taller (MS) 2023-2024

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Respuesta de la Unidad 4 del Curso Taller (MS) 2022-2023

[su_box title=»Pregunta 1:» box_color=»#215c35″ radius=»20″]

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  • Desde el planteamiento de la Nueva Escuela Mexicana el reflejo de los vínculos que el docente establezca con los estudiantes y los valores en los que éstos se basen para la convivencia sana son parte sustantiva de:

Seleccione una:  
a. Los ejes transversales
b. El currículum fundamental
c. Los recursos socioemocionales
d. El currículum ampliado

R:  Los ejes transversales

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[su_box title=»Pregunta 2:» box_color=»#215c35″ radius=»20″]

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  • En el CONALEP 155 de Salina Cruz, Oaxaca, el docente David imparte la asignatura Organización de la comunidad para el cuidado de la salud. El primer día de clases solicita a los estudiantes investigar el nombre que los zapotecos dieron a los huaves y con ello determinar las condiciones climáticas que afectan su salud. ¿Con cuál eje transversal está trabajando el docente?

Seleccione una:

a. Ciencias Sociales
b. Ciencias Naturales
c. Conciencia histórica
d. Humanidades

R: c. Conciencia histórica

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[su_box title=»Pregunta 3:» box_color=»#215c35″ radius=»20″]

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  • La docente Carmen tiene a su cargo la asignatura de Inglés, en el Centro Tecnológico del Mar 6, en Nayarit. Ella establece dúos de alumnos, uno con problemas de pronunciación y otro con facilidad para ello. Las parejas trabajarán esa dimensión de la lengua hasta el final del ciclo para apoyarse y mejorar su aprendizaje. La maestra trabaja a partir del concepto de:

Seleccione una:

a. Método dialogal  b. Diálogo pedagógico c. Zona de desarrollo próximo   d. Aprendizaje significativo

R: c. Zona de desarrollo próximo.   

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Respuesta de la Unidad 4 del Curso Taller (MS) 2022-2023
Respuesta de la Unidad 4 del Curso Taller (MS) 2022-2023

[su_box title=»Pregunta 4:» box_color=»#215c35″ radius=»20″]

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  • Los docentes de la carrera de Técnico en Sistemas de Producción Agrícola, CBTA 232 “Andrés Molina Enríquez” establecieron Foros permanentes para que los alumnos que participan del proyecto de apoyo a productores que utilizan tecnologías tradicionales platiquen de sus avances y los docentes los realimenten y orienten de forma directa. ¿En qué metodología está basada esta estrategia?

Seleccione una:

           

a. Diálogo pedagógico     b. Método dialogal       c. Metacognición              d. Aprendizaje significativo

R: d. Aprendizaje significativo 

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[su_box title=»Pregunta 5:» box_color=»#215c35″ radius=»20″]

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  • El docente Alejandro, responsable del Módulo V de la carrera de Programación en el CBTIS No. 88 solicita a sus alumnos que diseñen un cuestionario de 5 preguntas y visiten el negocio local que consideren más próspero de su comunidad para conocer los hábitos de consumo de sus clientes. Lo que el docente propone es una estrategia basada en:

Seleccione una: 

a. Aprendizaje situado
b. Método dialogal
c. Zona de desarrollo próximo
d. Aprendizaje auto regulado

R: a. Aprendizaje situado

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Respuesta de la Unidad 4 del Curso Taller (MS) 2021-2022

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Simulador USICAMM | DE las Respuesta de la Unidad 4 del Curso Taller Media Superior

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Unidad 4 del Curso Taller Media Superior: Docente como Agente de Transformación Social 

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